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福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 在一次幼兒園閱讀課上，所有的幼兒和老師都圍成一個圓圈。當老師在閱讀一篇故事時，幼兒開始不安心，并且互相嬉戲、打鬧。教師輕聲引導這些小朋友集中精力聽老師閱讀故事，幼兒在老師的教導下開始將注意力集中在課堂上，可不到 5 分鐘，這些孩子又開始互相打鬧。教師看到這種情況后，對幼兒說：“這個故事下次我們再一起讀，接下來我們來合唱一首《小白兔乖乖》。”老師負責領唱，很快，每個幼兒都參與進來，大家都很開心。請結合案例，談談如何進行幼兒園學科活動。
幼兒園教育活動設計與組織模擬卷2
卷面總分：100分
試卷年份：2019年4月
是否有答案：有
作答時間：
在一次幼兒園閱讀課上，所有的幼兒和老師都圍成一個圓圈。當老師在閱讀一篇故事時，幼兒開始不安心，并且互相嬉戲、打鬧。教師輕聲引導這些小朋友集中精力聽老師閱讀故事，幼兒在老師的教導下開始將注意力集中在課堂上，可不到 5 分鐘，這些孩子又開始互相打鬧。教師看到這種情況后，對幼兒說：“這個故事下次我們再一起讀，接下來我們來合唱一首《小白兔乖乖》。”老師負責領唱，很快，每個幼兒都參與進來，大家都很開心。
請結合案例，談談如何進行幼兒園學科活動。小班的趙老師發(fā)現(xiàn)新入園的幼兒在漱口時存在著各種問題：有些幼兒漱口時常常將漱口水咽入肚中；有些幼兒沒有讓水在口腔里反復沖洗，就吐了出來；有些幼兒則是在教師的多次提醒下才勉強漱口；還有一些幼兒則干脆不漱口。請針對上述闖題，設計一個改進小班幼兒漱口問題的健康教育活動。具體要求：
（1）寫出設計意圖。
（2）活動計劃應包括活動名稱、活動對象、活動目標、活動準備、活動過程及活動延伸等。
（3）活動內容和方式方法體現(xiàn)兒童化、綜合化、生活化等特點。
（4）能把握活動的重點和難點。
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