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福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 試述有效師幼互動(dòng)型教師的心理特征。（本題10分）

2021年學(xué)前教育心理學(xué)卷7

卷面總分：分試卷年份：2021 是否有答案：有

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試述有效師幼互動(dòng)型教師的心理特征。（本題10分）

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幼兒用新的方式進(jìn)行某項(xiàng)游戲是屬于( )

A、真創(chuàng)造
B、類創(chuàng)造
C、擬創(chuàng)造
D、準(zhǔn)創(chuàng)造

在3－6或7歲的幼兒期，占有重要地位的、主要的游戲類型是( )

A、結(jié)構(gòu)游戲
B、規(guī)則游戲
C、練習(xí)性游戲
D、象征性游戲
活動(dòng)性游戲 , 智力游戲 , 教學(xué)游戲 , 角色游戲

小明的爸爸媽媽總是擔(dān)心小明和外面的伙伴一起玩耍會(huì)削弱自己家庭教育的作用，因此禁止小明與伙伴們進(jìn)行交往。漸漸地，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)小明越來(lái)越沉默，不懂得怎么與人交往，有的時(shí)候又非常任性。請(qǐng)從同伴交往對(duì)學(xué)前兒童心理發(fā)展的影響的角度分析小明父母的做法。

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幼兒用新的方式進(jìn)行某項(xiàng)游戲是屬于( )

在3－6或7歲的幼兒期，占有重要地位的、主要的游戲類型是( )

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在3－6或7歲的幼兒期，占有重要地位的、主要的游戲類型是( )

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