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福建自考網> 試題題庫列表頁> 案例分析題:現象一:馬上離園了,孩子們特別興奮和激動,教師在桌子上放了幾籃的膠粒,沒有提醒孩子們玩膠粒時應遵守的規則就直接讓孩子們隨意玩。孩子們紛紛坐到桌子旁,有的孩子搶了好多膠粒放在自己的座位前,有的孩子大聲叫到:“老師。他搶我的膠粒……”有的孩子什么也不玩,坐在自己的座位上“安靜”地等待…… 現象二:離園時間到了,老師穩定好孩子們的情緒后,按照家長來的先后順序請孩子逐個離園。剛開始的時候,教室里還比較安靜,但沒堅持多久,班級里就吵鬧起來:有的孩子離開位置開始你追我趕了;有的孩子在大聲地開玩笑;還有的孩子沒有看到自己的家長,頓時情緒煩躁,甚至哭了起來……此時,老師更是忙得不可開交,一邊叫家長已經來了的孩子快速離園,一邊制止打鬧的孩子,以免發生意外,還要匆忙地回答個別家長的問題,那情形真像“打仗”一樣。 問題: (1)如何避免以上現象的發生? (2)結合實際談談離園環節的保育工作要點。
30001學前兒童保育學高頻200題
卷面總分:100分
試卷年份:2024年
是否有答案:有
作答時間:
試題序號